Образовательные учреждения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов»

Адрес: г. Реутов, ул. Победы, д. 32

Директор: Головина Надежда Егоровна

Телефон: 528-03-73, 528-50-53
Факс: 528-03-73

Сайт школы

Традиции и особенности учреждения:

1. День знаний.
2. Предметные недели.
3. Спартакиады по волейболу, баскетболу, футболу.
4. Фестиваль искусств.
5. Праздник осени.
6. День учителя.
7. Новый год.
8. Проводы зимы. Масленица.
9. Вечера встреч выпускников.
10. Школьный конкурс «Золотой и Серебренный РОСТок» для учителей и учащихся с номинациями:
    • учительница первая моя;
    • вторая мама;
    • о сколько нам открытий чудных;
    • открытая книга;
    • самый классный, классный.
11. Месячник посвященный защитникам Отечества (февраль) и Битве по Москвой (декабрь). Встреча с воинами 250 ЗАП и ветеранами войны.
12. Олимпиады по предметам.
13. Праздник посвященный чествованию победителей городских олимпиад.
14. Прощание с букварем.
15. Туристический слет. День здоровья (апрель).
16. Последний звонок.
17. Выпускной бал

Характеристика коллектива

Муниципальная общеобразовательная средняя школа № 2 г. Реутова Московской области имеет статус школы с углубленным изучением отдельных предметов. Присвоен статус в 1996 году.

Педагогический коллектив в своей работе осуществляет оптимальный подход к организации учебно-воспитательного процесса.

• расширению и углублению содержания образования;
• внедрению новых технологий.

В школе работают 56 учителей; из них имеют:

• высшую категорию — 29
• 15 разряд — 2 (Королева М. В. и Новикова Г. Н.)
• первую категорию — 12 имеют звание «Заслуженный учитель РФ».
• вторую категорию — 11
• другие разряды — 2

Имеют звания — 12 человек; из них: «Отличник народного просвещения» — 9 человек, «Заслуженный учитель РФ» — 2 человека, Заслуженный работник образования МО — 1 человек.

Школа активно участвует в городских олимпиадах. За последние 14 лет занимает 1-ое место в общем зачете. В школе углубленно изучаются литература, русский язык, английский язык, математика.

Углубление по литературе преподается по авторской программе. Автор — Королева Маргарита Викторовна, Заслуженный учитель Российской Федерации, стаж педагогической работы 40 лет, за эти годы более 30 раз выпускала 10—11 классы, закончила в 1964 году филологический факультет МГУ. Десять лет назад в школе начался эксперимент по углубленному изучению литературы, была создана программа; которая корректировалась по ходу эксперимента. Программа согласована с кафедрой культуры и гуманизации ИПК и ПРНО в 1998 году. Основные особенности этой программы заключается в следующем:

1. Тесная интеграция с курсом истории и русской литературы.
2. Изучая курс русской литературы в основном по школьной программе, мы значительно расширили курс западно-европейской литературы, кроме того, ведется курс истории мировой художественной культуры, интегрированный с литературой и историей, например, в 9 классе: романтизм в русской литературе, живописи, музыке.
3. Главное в изучении материала — не утонуть в литературоведческом и искусствоведческом анализе, понимание художественного своеобразия, стиля любого произведения приходит постепенно, когда перед учеником выстраивается история художественного развития человечества.
4. В процессе выяснилось, что наш курс коснулся вопросов истории философии.
5. Курс строится на тесном сотрудничестве с Музеем изобразительных искусств, Третьяковской галереей, Музеем музыкальной культуры. Обязательны посещения музеев Москвы, по возможности и других городов (С. Петербурга, Владимира, Суздаля, Коломны, подмосковных музейных комплексов и т. д.). На экзаменах все учащиеся показывают прекрасное владение письменной и устной речью, умению свободной обращаться по любой предложенной теме, самостоятельность мышления.

В школе 18 классов второй ступени. В 10 из них занимаются английским по углубленной программе. На третьей ступени обучения в двух классах созданы группы, где углубленно изучается английский язык и 11-а весь класс изучает углубленно английский язык.

Учителя английского языка имеют высшую квалификационную категорию. Это зав. кафедрой иностранных языков Петрова Светлана Михайловна, педагогический стаж 40 лет, Зинджилгранова Татьяна Степановна, Егорова Лариса Николаевна, Сурхайханова Жанна Борисовна.

Английский язык изучается в 5 начальных классах (начиная со второго) по 2 часа в неделю. За основу в углубленных классах учителя взяли учебно-методический комплекс (авторы Верещагина, Притыкина, Афанасьева, Михеева) для П-УШ классов. Кроме этого комплекса мы широко используем «Английскую грамматику» Р. Мерфи.

В 9—11 классах работаем по учебнику «Headway» (средний уровень и выше среднего уровня изучения английского языка) издание — Университет Оксфорд: авторы Лиз и Джон Соарс.

Кроме того Петрова С. М. работает по своей авторской программе «Особенности обучения английской грамматике». Эффективность данного метода обучения подтверждается результатами экзаменов. Во всех углубленных группах 92% учащиеся получают оценки «4» или «5» на экзаменах в конце года. Все выпускники школы, обучающиеся по углубленной программе и имеющие итоговые оценки «4» или «5» сдают вступительные экзамены в ВУЗ по английскому языку на «отлично» без дополнительного репетиторства.

Наша школа много лет занимает 1 место в городской олимпиаде по английскому языку.

Преподает немецкий язык учитель высшей категории Тимофеева Марина Григорьевна. Педагогический стаж 39 лет. Каждый год школа занимает призовые места по немецкому языку на городской олимпиаде.

В 2001/2002 учебном году качество знаний на конец года по школе 43% в прошлом году 44%. Школа обеспечивает выполнение государственных стандартов содержания уровня и качества образования на оптимальном уровне на всех этапах обучения.

Школа имеет связь с Московским Государственным техническим Университетом имени Баумана. Режим работы школы — пятидневка.

В течение 12 лет учащиеся начальной школы обучаются на базе ДОУ № 18, № 14 и четыре года на базе ДОУ № 37. В совместной работе во главу угла ставится преемственность между детским садом и школой. В детские сады направляются лучшие учителя начальной школы. Учителя-предметники проводят занятия по изобразительному искусству и английскому языку, физической культуре, музыке.

Воспитатели ищут новые формы работы с детьми, их волнует более близкое общение с педагогами школы.

За последние годы школу закончили с золотой и серебряной медалью:

Школа обеспечивает выполнение государственных стандартов содержания уровня и качества образования, работает в режиме развития.

Происходящие кардинальные изменения в социально-экономическом устройстве России требуют изменений и от школы, которая должна быть способна удовлетворить новым требованиям, предъявляемым к ней обществом и Государством. Сегодня перед Российской школой стоит задача обеспечить переход от единообразного унифицированного образования к образованию по выбору, к личностно-ориентированной модели образования, к технологиям развивающего обучения.

Помнимая это, коллектив МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением отдельных предметов» считает необходимым определить перспективы своего развития и разработать соответствующую программу движения к желаемому будущему, сохраняя и развивая то положительное, что имеется в школе и отличает ее.

«Средняя общеобразовательная школа № 2 с углубленным изучением отдельных —редметов» — это муниципальное образовательное учреждение, ее деятельность ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом их индивидуальных (возрастных, физиологических, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптированной системы и максимально благоприятных для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.

Поэтому основными направлениями образовательной программы избраны гуманизация и дифференциация, внедрение программы «Школа Здоровья».

Вышеперечисленные принципы сориентированы на личность ребенка и создание в школе условий для развития его способностей и внутреннего духовного мира; на сотрудничество педагогов и учеников, учащихся друг с другом, педагогов.

В течение последних 8 лет школа работает по 5-ти дневной рабочей неделе. Учебный год начинается, как правило, 1 сентября; включает в себя 4 учебные четверти.

Каникулярный период регламентируется локальным актом школы. Расписание уроков составляется с учетом соблюдения санитарно-гигиенических норм и не превышает предельно допустимой нагрузки. Длина учебного дня 6—7 уроков, их продолжительность — 40—45 минут.

За последние три года численность учащихся школы:

• 2001 г. — 846 учащихся;
• 2002 г. — 812 учащихся;
• 2003 г. — 793 учащихся.

Средняя наполняемость по классам составляет 21 человек. В школе 3 коррекционных класса по состоянию здоровья, численностью 9—11 человек. Обучаются эти учащиеся на базе 37 детского сада.

В школе сложился творческий педагогический коллектив — 56 педагогов. Из них имеют высшее образование — 48 человек, среднее-специальное — 5.

В школе работает много учителей пенсионного и предпенсионного возраста. Администрация и учителя постоянно повышают свою квалификацию на городских курсах и курсах ИПК и ПРНО МО. Многие учителя работаю по современным педагогическим технологиям.

Несмотря на значительную перегрузку некоторых учителей, в школе ведется преподавание всех предметов.

Большую роль в совершенствовании программно-методического обеспечения школы, внедрения инноваций, повышения педагогического мастерства учителей играет методический совет, созданный в прошлом учебном году. В его состав входит директор, завучи, заведующие межпредметных кафедр, а также наиболее опытные, квалифицированные и авторитетные педагоги школы.

Методический совет школы работает в сотрудничестве со всеми учителями. Учителя проводят большую работу по совершенствованию учебных программ.

Методические объединения учителей начальных классов и учителей гуманитарных предметов проводят большую работу по гуманитаризации образования.

Работа кафедр школы ведется по следующим направлениям:

• Программно-методическое обеспечение, в том числе совершенствование программ, разработка тематического планирования, подбор учебников и учебных пособий;
• Создание единого орфографического режима для учителей и учащихся;
• Методическая помощь начинающим учителям;
• Методическая взаимопомощь, формирование, изучение и обобщение педагогического опыта учителей;
• Подготовка, проведение и анализ открытых уроков и внеклассных мероприятий по предметам;
• Участие в подготовке и проведении педсоветов.
   

Дополнительное образование

Качественное изменения состава педагогических кадров

Достижения обучающихся ОУ

Достижения педагогических работников ОУ

История учреждения

В марте 1963 года открылась школа на ул. Гагарина, (ныне здание городской гимназии), В октябре 1981 открылась новое здание школы № 2 по адресу ул. Победы дом № 32.

Первым директором школы был Золотовицкий Ефим Наумович, вторым директором школы стал Хайцин Петр Яковлевич, директор с 1977 года, а затем директором (с 16 июня 2001 года) стала Головина Н. Е.

Список дополнительных образовательных услуг: Русский язык, литература, МХК, английский язык, информатика.

Тарифы на платные услуги (цены за 1 академический час): информатика — 20 руб., иностранный язык в старших классах — 20 руб., мировая литература — 20 руб.

Версия для печати

К списку

© 2004—2017, Администрация городского округа Реутов. Все права защищены